第十一章中国共产党领导下的革命根据地教育(解析)-湛江考研培训

第十一章中国共产党领导下的革命根据地教育(解析)

基础篇

单项选择题

1.C。解析：此题属于记忆类题目。为了教育好儿童，恽代英主张实行儿童公育，设立专门机构，使儿童一坠地即受到良好的公共教育。

2.A。解析：此题属于细节记忆类题目。西北联合大学是南京国民政府时期建立的，不属于新民主主义时期的高级干部学校。

3.B。解析：此题属于记忆类题目。1941年1月林伯渠明确提出“干部教育第一，国民教育第二”的政策。此政策是基于民族解放战争的需要、根据地文化教育的实际状况和党的未来事业发展的准备而提出的。

4.B。解析：此题属于细节记忆类题目。黄埔军校始终把政治教育放在首要地位，让学员了解中国国民革命的国际背景和国内的政治、经济形势，明确革命军人的责任。

5.A。解析：此题属于记忆类题目。“抗大”初名为西北抗日红军大学。1937年，更名为“中国人民抗日军事政治大学”。

6.C。解析：此题属于理解类题目。“抗大”是抗日战争期间的干部学校，以“训练抗日救国军政领导人才”为教育宗旨。

7.A。解析：此题属于记忆理解类题目。干部教育学校包括高级干部教育——高等学校；中级干部教育——中等学校；初级干部教育——高等小学。群众教育中包括儿童教育——初等小学；成人教育——各种社会教育组织形式(识字组、扫盲组、冬学、夜校等)。

8.C。解析：此题属于记忆类题目。黄埔军校是第一次国共合作的产物，建立在三民主义思想的基础上，提出了一套比较完备的建军路线，培养了大批高级军事政治人才。

强化篇

单项选择题

1.D。解析：此题属于记忆类题目。冬学和民校适应分散的农村群众生产和生活实际，是最受欢迎、最普遍、最广泛的社会教育形式。

2.A。解析：此题属于记忆类题目。党的工农教育围绕着提高工农政治觉悟和文化水平的目标展开，而教育形式则多是因地制宜、灵活多样。

3.C。解析：此题属于记忆理解类题目。上海大学的办学目的是培养研究社会实际问题和建设新文艺的革命人才。

4.D。解析：此题属于记忆类题目。解放战争时期实行成人教育重于儿童教育，干部教育又重于群众教育；解放战争后，高等教育从干部教育向普通教育转轨。

5.D。解析：此题属于记忆类题目。1927年12月，毛泽东在宁冈砻市龙江书院创办“工农革命军教导队”,为第一个红军军官教导队。

6.D。解析：此题属于记忆类题目。理论联系实际是“抗大”的学风，是“抗大”的办学方针之一。它在教学内容和方法中得到贯彻。

7.C。解析：此题属于记忆类题目。随着解放战争战线的南移，东北解放区最先成为稳固的后方。高等教育的大规模整顿和创办新大学，就最先从东北开始，如哈尔滨工业大学、哈尔滨医科大学等的建立。

8.C。解析：此题属于记忆类题目。C项为早期马克思主义者恽代英的教育思想。在儿童教育方面，恽代英主张实行儿童公育，设立专门机构，使儿童一出生就受到良好的公共教育。

9.A。解析：此题属于细节记忆类题目。1921年，毛泽东、何叔衡等在长沙办起了湖南自修大学，为中国共产党培养了许多干部。它的办学宗旨是：办成一所“平民主义的大学”,实现平民读大学的理想。

10.C。解析：此题属于理解类题目。苏区的小学属于义务教育，免费入学，红军家属、烈士子女或特别困难的家庭还给予一定补贴，C项错误。

11.D。解析：此题属于理解类题目。“民办公助”的办学形式，就是依靠群众办学，群众教育由群众自己办，可以根据群众的需要灵活地确定学制、科目、学习时间等。

12.B。解析：此题属于理解类题目。游击小学是抗日战争时期的小学名称，其他三所小学都是苏区的小学，后来一律改称为列宁小学。